Восприятие в психологии. Часть 2

Первая часть статьи Восприятие в психологии. Часть 1

 Классификация  видов восприятия

Классификация восприятия в психологии является одним из важных аспектов исследования указанной темы.

Виды восприятия классифицируются по различным критериям: модальность, текущий анализатор, способ актуализации, анализаторы, форма материи, виды деятельности, сознательное и подсознательное.

Классификация видов восприятия – процесс разделения восприятия на различные категории в соответствии с определенными критериями.

Модальность

Модальность относится к специфическому каналу восприятия: зрительному, слуховому, осязательному и т.д. Например, зрительное восприятие включает в себя восприятие цветов, форм и движений.

Текущий анализатор

Это анализатор, который в данный момент активен и обрабатывает информацию. Например, если мы слушаем музыку, то слуховой анализатор будет текущим анализатором.

Способ актуализации

Это способ, которым информация воспринимается и обрабатывается. Например, если мы читаем книгу, то способ актуализации будет связан с чтением.

Анализаторы

Речь идет о специфических органах чувств, которые обрабатывают информацию. Например, зрительный анализатор отвечает за восприятие зрительной информации.

Форма материи

Способность воспринимать информацию относится к физическому состоянию материи, такому как твердое, жидкое или газообразное. Например, если мы видим воду, то мы воспринимаем ее как жидкость.

Виды деятельности

Восприятие связано со специфическими видами деятельности, в которых мы участвуем. Например, если мы играем в футбол, то наше восприятие будет связано с этой конкретной деятельностью.

Сознательное и подсознательное

Сознательное относится к информации, которую мы осознаем, а подсознательное относится к информации, которую мы не осознаем, но которая влияет на поведение и мышление.

Например, если мы видим знакомое лицо, то мы осознаем его, а если мы слышим музыку, которую любим, то она влияет на наши эмоции и настроение.

Свойства восприятия

Свойства восприятия – важный аспект исследования восприятия. Некоторые из свойств восприятия включают структурность, предметность, целостность, активность, постоянство и осмысленность.

Свойства восприятия – основные характеристики и особенности восприятия, которые определяют, как мы организуем и интерпретируем информацию, полученную от наших органов чувств. Свойства восприятия включают такие аспекты, как структурность, предметность, целостность, активность, постоянство и осмысленность.

Структурность

Структурность означает то, как мы организуем и интерпретируем информацию, полученную от наших органов чувств. Например, мы воспринимаем объекты и явления в определенном порядке и структуре.

Предметность

Здесь речь идет о том, как мы воспринимаем объекты и явления в мире вокруг нас. Например, мы воспринимаем стул как предмет, который имеет определенные характеристики: форму, цвет и текстуру.

Целостность

Мы воспринимаем объекты и явления как целостные и завершенные. Например, мы можем воспринимать человека как целостное существо, которое имеет определенные характеристики, такие как лицо, тело и одежда.

Активность

Мы активно участвуем в процессе восприятия. Например, мы можем активно искать информацию и интерпретировать ее.

Постоянство

Мы воспринимаем объекты и явления как постоянные и неизменные. Например, мы можем воспринимать здание как постоянное и неизменное, даже если оно меняется со временем.

Осмысленность

Мы воспринимаем информацию как осмысленную и имеющую определенный смысл. Например, мы можем воспринимать слова и предложения как осмысленные и имеющие определенный смысл.

Уровни восприятия

Уровни восприятия могут быть разделены на несколько видов:

• сенсорный;
• ассоциативный;
• вербальный.

Это  различные уровни или глубины, на которых мы воспринимаем и интерпретируем информацию. Уровни восприятия содержат такие аспекты, как поверхностный уровень, глубокий уровень и уровень осознания.

Поверхностный уровень восприятия

Поверхностный уровень восприятия относится к первому впечатлению или поверхностной информации, которую мы получаем о мире вокруг нас. Например, когда мы видим человека впервые, мы замечаем его внешность, одежду и прическу.

Глубокий уровень

Глубокий уровень восприятия относится к более глубокой информации, которую мы получаем о мире вокруг. Например, когда мы узнаем о человеке больше, мы можем заметить его характер, интересы и ценности.

Уровень осознания

Уровень осознания означает насколько осознанно мы воспринимаем информацию. Например, когда мы полностью осознаем, что видим или слышим.

Примеры людей с разным восприятием

Примеры людей с разным восприятием:

• зрительное;
• слуховое;
• тактильное;
• кинестетическое.

Например, человек со зрительным восприятием может быть художником или дизайнером, который использует свое визуальное восприятие для создания красивых и эстетически приятных работ.

Человек со слуховым восприятием может быть музыкантом или композитором, который использует свое аудио-восприятие для создания музыки и звуков.

С тактильным восприятием может быть массажистом или хирургом, который использует свое чувство осязания для работы с телом и тканями.

С кинестетическим восприятием может быть спортсменом или танцором, который использует свое чувство движения и координации для выполнения сложных физических действий.

Развитие восприятия у детей

Развитие восприятия у детей может быть важным аспектом их развития и обучения. Дети могут развивать свое восприятие через игру, обучение и практические упражнения.

Например, дети могут играть в игры, которые требуют зрительного или слухового восприятия, такие как игры на запоминание изображений или звуков. Они могут учиться распознавать различные формы, цвета и текстуры через учебные материалы и упражнения. Кроме того, дети могут участвовать в физической активности, которая помогает им развивать свое кинестетическое восприятие и координацию.

Image by Freepik

Развитие восприятия у детей может быть важным для их общего развития и успешного обучения. Помогая детям развивать свое восприятие, мы можем помочь им лучше понимать мир вокруг себя и улучшить их навыки и способности в различных областях.

Ошибки восприятия

Ошибки восприятия – неправильные или искаженные восприятия, которые могут возникать из-за причин, таких как иллюзии и галлюцинации.

Иллюзии восприятия

Иллюзии восприятия –  ошибочные восприятия, которые возникают из-за внешних факторов, таких как оптические иллюзии или зрительные искажения. Например, оптическая иллюзия может заставить нас видеть объекты или явления, которые не соответствуют действительности.

Галлюцинации

Галлюцинации –  ошибочные восприятия, которые возникают из-за внутренних факторов, таких как психические расстройства или употребление наркотиков. Например, человек с психическим расстройством видит или слышит вещи, которые не существуют в реальности.

Ошибки восприятия могут оказывать влияние на наше понимание мира вокруг нас и могут приводить к различным проблемам и трудностям.

Понимая ошибки восприятия и их причины, мы учимся понимать себя и других людей и улучшать качество нашей жизни.

Каналы восприятия